鹿慧敏，是中国信息大学商贸学院英语系优秀的年轻英语教师，善良、诙谐的她被称为拥有“严厉与幽默并存”的双重性格，在课堂上一丝不苟的她，在生活中经常帮助同学，像好朋友一样以诚相待。她荣获本次 2008 年度优秀教师二等奖。鹿老师教学最大的特点就是不厌其烦地一个单词一个单词的教发音与连读的方法，并且注重培养同学们的单词记忆能力。

在课堂上始终保持一颗平静的心态，她说：“不可以把自己在平时的生活习惯和喜怒哀乐带到课堂上，要始终如一的充满激情地为同学们讲课。”她相信自身的性格与职业是相符的，因为职业是 - 她自己选择的。她在英语听说课上的方式基本分为四大块： words （单词部分）、 language focus( 中心语句 ) 、 listening （听力部分）、 speaking （演说部分），在现有的教学里她认为应该再活泼、灵活一些，尝试一些不同风格的教学方式。

因为致力于英语教育专业的缘故，在生活中她也喜欢接触一些各国的风土人情以及民族文化和社交礼仪方面的知识，并建议大家都能够学习这方面的知识，因为“这样能够更好地进入社会、融入社会，提升自身修养和素质”。

每个人都有成长的过程，当年还在上中学的她，在英语的口语和语法方面十分突出，并萌生甚至坚定地要成为一名英语教师的理想——“我清楚的记得教我英语的老师是一位刚 毕业的 老师，虽然资历与教学经验尚浅，但是教学方法特别地灵活，比如：把难懂的语法内容和时态定义编成顺口令，同时不厌其烦地鼓励学生……这影响了我的一生！”

鹿慧敏老师也表示，选择中国信息大学为职业地点，就是看重了它蕴含着的巨大潜力和创新以及赋有灵活性的教学模式，这与她的想法是不谋而合的。她不喜欢初中和高中墨守成规的“压力型”教学模式，“同学们应该多加强自主学习性，遇到任何困难时要自己寻找解决办法，不要立即寻求别人、老师以及家长的帮助，多增加学校的社会实践活动，学会自我学习和独立生存的能力，这样才不会在现在这个竞争日趋激烈的社会里吃亏。”

鹿慧敏老师现在最大的梦想就是希望自己汲取更多的经验使所教的学生全都认识到学习英语的重要性，发音标准，有良好的语音面貌，能用英语与外国人简单的沟通，甚至是正常的交流，因为“这对你们以后走上工作岗位有很大的帮助！” 最后她勉励同学们有志者，事竟成——“ Where there is a will ， there is a way ”！