问题列表：
1.中国信息大学专业课程设置情况？
我校的课程体系由全校通识课、专业基础课、专业课和全校任选课程四大类构成。
全校通识课分为人文类课程、技能类课程和素质类课程，旨在培养学生的基本素质、计算机运用能力和国际交往能力，主要包括六史（全球通史、思想史、科技史、文学史、美术史、音乐史）、计算机知识和技能、英语听说、大学体育等。
专业基础课是使学生掌握某一专业所必需的基本知识和基本概念的课程，是为学习专业课打下必要基础的课程，同一门类的各专业具有相同的基础课。
专业课是各专业学生在掌握本专业基本知识和概念的基础上，对所学专业更细致、更精深的学习和研究的课程。
如果把大学课程的知识体系比作一棵大树，那么全校通识课就相当于大树的根，专业基础课相当于树干，专业课是大树的枝叶，而任选课则可看作是树上的装饰。
具体专业请参考学校网站：
http://www.ciu.gov.cn/Web/zyjs.aspx
2.中国信息大学学分制？
中国信息大学实行以学分衡量学生知识量和确定学费收费标准的教学管理制度。学分分为基本学分和附加学分。
基本学分根据课程的难度和所必需的教学时间确定，基本学分从 2 学分到
6 学分不等；附加学分根据课程的教学设备、任课教师和教学班规模不同而有所不同，学生可以根据自身需要选择是否有附加学分的课程。
每门课程学习结束并通过考试，学生即可获得该门课程的学分。学生所获得的基本学分累计达到该专业的毕业标准时，即可申请毕业，各专业毕业学分为200基本学分。
3.学校如何收取学费？
学校按选课总学分收取学费，1学分160元。每学期学生选课学分数不同，学费也有所差别。每学期学费=160元/学分
× 选课总学分。
4.学生住宿费用如何收取？
学校现有八人间和六人间两种住宿类型。
八人间：每年每人2000元，包含有独立卫生间、宽带、空调、电话、饮水机、书架、写字台、上下床、储物柜等。
六人间：每年每人2800元，独立卫生间、宽带、空调、电话、饮水机、书架、写字台、每人一套上铺下柜。
5.中国信息大学选课制？
我校实行学生自主选课的教学体制，学生可以根据自身的时间和精力参照本专业的教学计划对自己的学习进程加以安排。在每个学期末到下个学期初的一段时间内，选课系统将对学生开放，学生可在任何地点登录学校网站凭自己的登录名和密码进入系统进行选课或调整。学校自行开发的选课系统能提供多种选课模式，方便学生进行选择。
6. 什么是德育导师制，学生如何选德育导师？
德育导师制打破了传统的班主任管理制度，以学生为主体，侧重于学生的德育教育工作。学校的德育导师均为德才兼备的高素质教师，不仅能够对学生的日常学习生活进行监督和管理，而且能够对学生的专业学习进行指导和帮助。
学校实行德育导师任选制度。学生可以在规定的时间内，凭自己的用户名和密码登录德育导师报选系统进行选择。德育导师的选择不受专业和年级的限制，只要是本学院担任德育导师的教师，学生均可选择其作为自己的德育导师。
7.学校实行三学期制？
学校实行三学期制，一学年分为3个学期，每学期10个教学周，相连学期之间间隔一周，形成每年4月初到11月中旬近8个月的连续学习时间和11月下旬到3月下旬之间4个多月的连续假期。
短学期制避免了由于学期过长而产生的学生学习兴趣减退、厌学现象，有利于提高学习效率。教师可利用假期进行讲义编写与课题研究等活动，以进一步提高教学与学术研究能力。同时，学生也可充分利用假期时间参加社会实践及勤工俭学，增加社会实践能力。
8. 中国信息大毕业设计环节是怎么样的？
学校注重理论联系实际，通过实践性教学环节推动专业学习，将以往第八学期才开始的毕业设计环节提前到第五学期开始。这种转变一方面与专业学习同步进行，可以带动学生的专业课学习，学以致用，用以促学；另一方面，学生的毕业设计用两年的时间完成，学生有充分的时间完成选题、开题、制定计划、搜集素材、分析研究、形成成果的全部过程，作品的质量将大幅提高，有利于使其成为学生未来就业的资本，为学生打造获得满意职位的通行证。
