企业库存管理方案调查研究与优化
学院： 经济管理学院 命题人： 杨 波
一． 选题目的
库存管理是企业亟待优化的问题，无固定模式可循。因此，对多家企业的库存管理情况进行调查研究，分析其运营模式、关键控制点设置等要素对库存绩效和客户服务水平的影响，总结其规律，具有理论和现实意义。
学生学习并实践调查方法，对调研结果进行分析，并结合所学知识提出优化见解，对其专业知识学习的带动和实践能力的锻炼大有裨益。
二 . 选择专业
物流管理专业；
三 . 核心任务
1 、对整体项目实施进行规划；
2 、对目标企业仓储运营模式和存货控制方法进行访谈和实地调查；
3 、对目标企业客户服务水平进行问卷调查；
4 、对调查结果进行分析，找出管理模式与服务水平之间的关系；
5 、整理分析结果，形成毕设成果；
四 . 选课指导
选修课程：市场调查；物流基础；物流数学；采购与供应管理；物流企业会计；物流信息技术；库存管理（一）（二）；仓储管理（一）（二）；质量管理；战略管理；市场营销；运输管理；供应链管理；
自学课程：项目管理；数据建模与决策分析；
五 . 指导步骤
1 、指导学生按毕设要求选课；
2 、指导学生学习项目管理知识，对项目实施进行规划；
3 、指导并监督学生与企业接洽，展开访谈调查；
4 、指导学生对调研结果进行分析；
5 、指导学生完成毕业作品；
六 . 作品形式
• 库存管理调研项目策划书；
• 企业库存现状和管理方案调查报告；
• 企业库存管理方案与客户服务水平分析报告；
• 项目实施总结报告及管理优化建议书；
北京地区物流中心运营状况与管理优化研究
学院： 经济管理学院 命题人： 杨 波
• 选题目的
对物流中心的设计规模、市场定位、组织方式、 信息技术在管理中的运用情况 , 需要一个实践性调研结果； 其实际管理运营模式对物流活动控制的有效性、对预期设计能力的有效利用，和所能提供的服务水平，也 已成为重要的研究课题。
学生通过有计划、有目的、分阶段的实地调研，可以实践社会调查、数据收集、分类统计等研究方法；对物流中心设施、日常运营模式进行实践认知；通过对模型、工具的学习使用，提高学生分析问题的能力；通过调研报告、操作手册等毕业作品的组织撰写，锻炼学生的逻辑思维和写作能力。
二 . 选择专业
物流管理专业
三 . 核心任务
1 、确定项目进度安排、认知调研，对北京现存典型物流中心状况进行初步摸底调查，包括存在数量、功能分类、为物流中心分类深入调研做准备；
2 、对某一类功能物流中心设计能力和营销状况、实际管理情况、运营状况、信息系统使用情况等进行深入调研；
3 、针对各功能、各区域物流中心的设计规模、市场定位、组织方式、信息技术在管理中的运用情况进行分析；
4 、对实际管理运营模式对物流活动控制的有效性、对预期设计能力的有效利用，和所能提供的服务水平进行相关性研究；
5 、提出优化方案并进行论证，形成基本的研究成果。
四 . 选课指导
1 、计划内课程：
物流基础；商务交流；运输管理；仓储管理；市场调查与预测、物流信息技术；库存管理、国际物流导论、战略管理、物流企业管理；物流数学；企业管理咨询、企业经营战略、供应链管理等。
2 、自学课程：物流运作管理学；数据建模与决策等。
五 . 指导步骤
1 、指导学生按毕设要求选课；
2 、指导学生对项目实施进行规划；
3 、指导并监督学生与企业接洽，展开访谈调查；
4 、指导学生对调研结果进行分析，提出优化方案并进行论证；
5 、指导学生完成毕业作品。
六 . 作品形式
1 、北京地区物流中心调研报告
2 、×××物流中心分析报告
3 、×××××运营手册及优化案
4 、相关论文
对第三方物流运输调配运营绩效的调查研究
学院： 经济管理学院 命题人： 杨 波
一． 选题目的
在专业化程度日益提升的当今社会，很多企业将自身非核心业务中的运输外包给第三方物流（以下简称 TPL ），第三方物流如何在运输方式、路径、网络方面作出选择，从而提高其运输调配的运营绩效，已成为第三方物流的核心竞争力。
本项目通过对多家 TPL 企业运输调配运营绩效的调查研究，总结提炼现代 TPL 运输管理特点，有助于学生将理论与实践相联系，带动学生专业知识的学习。
二 . 选择专业
物流管理专业；
三 . 核心任务
1 、对整体项目实施进行规划；
2 、对目标企业 的 运输调配运营绩效 进行调查；
3 、对调查结果进行分析，归纳出第三方 运输管理特点，提炼出提高绩效的措施 ；
4 、形成毕设成果；
四 . 选课指导
选修课程：物流数学；采购与供应管理；物流信息技术；库存管理（一）（二）；仓储管理（一）（二）；战略管理；运输管理；供应链管理；
自学课程：项目管理；数据建模与决策分析；
五 . 指导步骤
1 、指导学生设计调查方案；根据实际情况选定目标企业
2 、指导学生对目标企业的运输运营情况进行实地调查，搜集相关资料，对调查结果进行汇总，形成调查报告；
3 、指导学生对调查结果进行分析，重点对不同管理模式下的运输绩效进行分析，对其中规律性进行总结提炼；
4 、指导学生针对分析结果提出优化见解，形成运输管理绩效调研报告。
六 . 作品形式
• （多家）企业运输管理状况调查报告；
• TPL 运输绩效调研报告；
企业日常财务预警体系的模型构建
学院： 经济管理学院 命题人： 吴霞
一． 选题目的
市场快速变化，使得现代企业日常经营风险无处不在。通常，在企业经营活动出现问题时，企业财务指标就会发生变化。为此建立企业日常 财务 预警体系，可帮助企业管理者及早发现经营活动各环节存在的风险或问题，以便及时加以有效地防范和化解。
学生通过本选题，不仅可以巩固会计知识，同时提高财务管理能力的应用，对于学生以后走入工作岗位，积极参与企业管理，早日得到提升有积极意义。
二 . 选择专业
会计、税务管理专业
三 . 核心任务
1 、熟悉企业财务报表和掌握财务报表分析方法。
2 、多方着手了解特定行业企业所需的理想财务数据以及企业常存在的筹、营、投风险。
3 、建立各种定量或定性的分析模型。
4 、建立短期财务预警系统和长期财务预警系统。
四 . 选课指导
选修课程：企业财务会计、财务报表分析、财务管理学、市场营销学、中国税制、危机管理、危机管理
自学课程：企业会计准则、证券法
五 . 指导步骤
1 、指导学生对特定行业企业的财务指标基本情况进行调查，了解其主要特征。
2 、指导学生根据调查结果分析企业财务不利指标形成的原因。
3 、指导学生解析财务预警体系：确定警情、寻找警源、分析警兆、预报警度、处理警情。
4 、构建企业日常财务预警系统。
六 . 作品形式
调查分析报告、企业日常财务预警系统（ EXCEL 电子表格）。
违规上市公司利润操纵行为的研究
学院： 经济管理学院 命题人： 吴霞
一． 选题目的
目前我国证券市场还很不完善，某些上市公司为了达到 “ 圈钱 ” 等目的，不惜采用各种手段，人为的进行利润操纵，制造 “ 泡沫 ” 效益。本选题通过对一些已经摘牌的上市公司的历史财务报表进行研究，旨在从财务会计这一角度对上市公司利润操纵所采用的种种手法进行研究与归纳，并提出防范的对策。
通过完成该选题，一方面推动学生今后的专业课学习，另一方面可以将学生所学的专业知识融汇贯通，为学生今后从事会计管理工作奠定基础。
二 . 选择专业
会计、税务管理专业
三 . 核心任务
1 、掌握账务管理和会计报表分析的系统知识体系。
2 、收集目标公司的相关财务资料。
3 、从财务角度对上市公司进行利润操纵采用的种种手法进行研究与归纳，并提出防范的对策。
四 . 选课指导
选修课程：企业财务会计、高级财务会计、财务管理、财务报表分析
自学课程：企业会计准则、股份制企业会计
五 . 指导步骤
1 、指导学生确定研究对象，主要将目标锁定在那些财务会计报告因存在重大会计差错或虚假记载的上市公司。
2 、指导学生搜集目标上市公司相关资料，特别是其财务报表资料。
3 、指导学生从财务角度进行分析，总结出这些公司利润操纵的财务手段。
4 、指导学生针对利润操纵行为，结合自己的专业知识，提出预防对策。
6 、指导学生完成毕业论文写作。
六 . 作品形式
毕业论文
个人（家庭）理财方案规划设计
命题人：经管学院 林春
一．选题目的
随着中国居民手中余钱的增多和理财意识的觉醒，越来越多的人产生了如何让个人及家庭财富保值增值的内在要求，而由于自身的专业理财知识限制和忙于自己的本职工作，一些人无法靠自身力量达到合理打理财产的目标，产生了依靠专业人士帮其设计合理的理财规划方案的需求。
经济管理专业的学生在了解客户长短期财务目标的基础上，整合所学知识，从 必要的资产流动性、合理的消费支出、实现教育期望、完备的风险保障、合理的纳税安排、积累财富、安享晚年及合意的财产分配与传承等方面 设计出合适的理财规划方案，不仅对客户个人及其家庭是一个帮助，也锻炼了自己的能力，为就业打下良好基础。
二 . 选择专业
工商企业管理
三 . 核心任务
1 完成项目计划书；
2 客户信息收集；
3 数据分析与整理；
4 理财方案设计；
5 完成理财规划报告终稿。
• 选课指导
五、指导步骤
1 对本选题的学生进行命题讲解；明确任务分工；
2 指导学生查阅资料，跟客户沟通收集数据；
3 指导学生数据分析与理财规划设计；
4 指导学生完成理财规划报告。
• 作品形式
理财规划报告
